2026年9月14日至16日，以“数连上合、智启未来”为主题的2026上合组织数字经济论坛在新疆乌鲁木齐举行。论坛由国家数据局、新疆维吾尔自治区人民政府共同主办，神州医疗科技股份有限公司受邀参会，在数字治理与能力建设成果区进行AI医学院（AIMS）产品互动体验展示。

此次展示，神州医疗呈现面向未来的医学人才培养范式：以医学大模型为底座，以场景化智能体为入口，以CPTC标准为方法，以师生一体数据闭环为机制，回应数字经济时代“如何培养AI增强型医学人才”的核心命题。

▲ 神州医疗AI医学院展示区

从“四个困境”到“四个转向”：培养AI增强型医生

医学人才培养面临临床实践机会不足、知识更新速度滞后、评估反馈滞后、多学科综合场景难以进入课堂等现实矛盾。

神州医疗AI医学院围绕这些结构性问题，以人机协同推动教学角色重构：从“技术替代”走向“人机协同”，从“知识灌输”走向“思维塑造”，从“经验教学”走向“数据驱动”，从“单科训练”走向“跨学科融合”。

AI将成为医生得力的助手，现代医学教育要培养的，是能够驾驭AI、理解伦理、具备临床判断力的“增强型”医学人才。

从“平台”到“范式”：CPTC与师生一体数据闭环

AI医学院以神州医疗DHC大模型为基础，连接临床知识图谱、高质量专病库、案例与算力资源，覆盖“学、练、评、用”。

更具价值的是方法。平台将专家共识、集成平台、系统实训和教学案例纳入CPTC架构——Consensus锚定价值与能力标准，Platform提供技术底座与普惠路径，Training推动能力转化与行为改变，Case沉淀知识并驱动范式进化，形成“知—行—创—传—证”全链条。

从“课堂”到“临床”：安全、可重复、可追踪的能力训练场

在互动体验展示现场，神州医疗重点呈现AI医学院在课程生成、临床思维训练、专病知识学习和AI素养评价方面的应用。展现AI智慧课堂上AI教师讲解、互动测验、交互模拟和项目式学习等新型教学模式。

虚拟标准化患者是现场重点场景。学生可与AI患者进行开放式多轮问诊，根据病情变化提出诊疗方案，系统记录决策路径并生成临床思维分析与针对性反馈。

从“中国实践”到“国际交流”：展示医学教育数智化成果

2025年11月，AI医学院在广东医科大学正式使用。2026年1月至3月，教师AI素养提升训练营先后在北京协和医学院和广东医科大学举办。项目还与中华医学会医学教育技术分会、中国教育技术协会等专业组织开展交流合作。这些实践正推动医学教育数智化从“概念验证”走向“规模使用”，从“单校试点”走向“生态共建”。

数连上合，智启未来。神州医疗将继续与医学院校、医疗机构和专业组织开展合作，持续完善AI医学院的教学场景和评价体系，推动人工智能融入医学人才培养，让AI增强医生，让教育照亮临床，向全球分享现代医学教育实践成果，让人工智能技术惠及更多生命。